Propósito formativo:
Desarrollar los conocimientos teóricos y prácticos que permitan a los profesionales de la salud, la realización de evaluaciones neurocognitivas para valorar los distintos dominios cognitivos y conductuales en la población infanto-juvenil, estableciendo el diagnóstico de los principales cuadros clínicos.
Competencias
1.Adquirir conocimiento teórico profundo del funcionamiento del cerebro e identificar los principales trastornos del neurodesarrollo y los trastornos neurológicos adquiridos Infanto juveniles.
2. Conocer las principales pruebas de diagnóstico neurocognitivo, su administración e interpretación para población Infanto juvenil.
3. Capacidad para elaborar un plan de evaluación neurocognitiva adecuada para determinar un diagnóstico y pronóstico correcto basado en la evidencia, mediante casos prácticos.
Dirigido a: Profesionales, estudiantes.
Especialista: Katherine Poveda. Neuropsicóloga infanto juvenil | Argentina
Inicio y encuentros
Inicio: Viernes 11 de agosto 2023. 7:00 PM.
Encuentros: Viernes de 7:00 a 9:00 PM. 3 viernes.
Duración: 6 horas de interacción virtual
Inversión: RD$2,000.- En dos cuotas de RD$1,000 Antes del 11 de agosto la primera y la segunda antes del 25 de agosto.
Incluye: Certificados. Material de apoyo.